НАЦИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ КАДРОВ

То, что Вы это понимаете, доказывает: Вы профессионал. Все же давайте укрепим взаимопонимание. Профпереподготовка нужна всем, просто потому, что на каждого работника распространяется какой-либо профессиональный стандарт. Профстандарт устанавливает требования к квалификации. Соответствие профстандарту — это наличие квалификации. Приобрести квалификацию можно, ТОЛЬКО пройдя профпереподготовку (ст. 76 Закона об образовании). Так устроено законодательство, и замечательно, что мы говорим на одном языке. Зачастую коллеги просто не в курсе этих нюансов. Они-то и становятся жертвами недобросовестных «учебных оферистов».

Если Вы так считаете, то мы уважаем Ваше мнение. Однако давайте уточним принципиальный момент. Вы знаете, что на любой должности, какую бы Вы ни занимали, Вы подпадаете под действие профессионального стандарта? Профстандартов очень много, и хотябы один из них на Вас точно распространяется. Если Вы считаете, что это не так, то, извините, но Вы просто ошибаетесь. И очень жаль, потому что тогда Вы не задаетесь вопросом о том, как подтвердить свое соответствие профстандарту. Но незнание не освобождает от ответственности! Поэтому подтверждать придется. Это важно. А подтвердить можно только одним способом: пройти профессиональную переподготовку. Потому что только в этом случае Вам присваивается квалификация и дается право работать. Повсеместно предлагаемые курсы повышения квалификации не могут дать Вам саму квалификацию, они ее просто повышают (но ведь надо ее сначала получить). Поэтому различайте повышение квалификации и приобретение квалификации — профпереподготовку, не дайте себя обмануть. Подробно эту разницу раскрывает ст. 76 Закона об образовании.

Дело в том, что сейчас в нашей Стране формируется система профессиональных квалификаций и профессиональных стандартов. Ваша трудовая деятельность регламентируется и стандартизируется. Какую бы должность Вы ни занимали и какую работу ни выполняли — есть профессиональный стандарт, который описывает, что именно Вы обязаны делать, знать, уметь. Это и есть квалификация. И для того, чтобы работать, надо эту квалификацию иметь. Как можно подтвердить ее наличие? Как раз Дипломом о профессиональной переподготовке по данному направлению, по конкретному профстандарту. НЕЛЬЗЯ подтвердить соответствие профстандарту в рамках предлагаемых «на каждом углу» курсов повышения квалификации. Потому что нельзя повысить то, что не приобретено. Квалификацию надо получить: пройти профпереподготовку. Не давайте вводить себя в заблуждение и не покупайтесь на рекламу курсов, которые для Вас будут бесполезны!

Отлично, но все же напомним, что речь об отличии от повышения квалификации — курсов, дающих отдельные сегментарные знания. Профессиональная переподготовка — это единый полный курс, дающий новую квалификацию и оканчивающийся выдачей Диплома, подтверждающего соответствие профессиональному стандарту. Профпереподготовка — это полный объемный курс. Он подходит и для опытных работников, и для тех, кто обучался где-либо ранее, и для новичков, только планирующих заняться новой профессиональной деятельностью.

В Российской Федерации есть всего два вида дополнительного профессионального образования: профессиональная переподготовка и повышение квалификации. В чем их принципиальнейшее отличие? Не знаете? К сожалению, это очень распространенное явление. Вы и не должны вникать во все нюансы Отечественной системы образования. Однако, когда приходится выбирать из множества курсов и предложений, необходимо знать, как не «обжечься» и не быть обманутыми. Так вот, примите, пожалуйста, за основу принципиальный тезис: сегодня о повышении квалификации забудьте, это курсы, которые Вам не нужны! Они могут Вам пригодиться спустя значительный период времени после прохождения профессиональной перепродготовки. Вот именно профпереподготовка Вам необходима сейчас, и именно она. Почему? Потому что только в рамках профпереподготовки Вам присваивается квалификация, которую до того никак нельзя повысить (нечего повышать, ее еще у Вас нет). Профпереподготовка дает эту квалификацию и прямо подтверждает соответствие профессиональному стандарту. Различия между профпереподготовкой (полным единым курсом) и повышением квалификации (дополнительным сегментарным курсом) четко описаны ст. 76 Закона об образовании. Очень важно, что профпереподготовка — это Курсы универсальные, подходящие и опытным специалистам, и начинающим сотрудникам.

В нашей Стране есть два вида дополнительного профессионального образования (ст. 76 Закона об образовании). Основной из них — это профессиональная переподготовка, дающая новую полную квалификацию (набор знаний, навыков, профессиональных компетенций) и предоставляющая право заниматься новым видом трудовой деятельности. Второй, дополнительный, но до недавнего времени самый распространенный вид — это повышение квалификации. В этом случае квалификация у Вас уже есть, и Вы ее просто актуализируете (получаете дополнительные полезные знания). С лета 2016 года в России формируется система профессиональных стандартов — установленных Минтрудом регламентов Вашей работы. Они касаются любых должностей в любых гос. или мун. организациях. Самое главное: профстандарт устанавливает требования к квалификации. Принят профстандарт — появилась квалификация. Поэтому именно профпереподготовка необходима, чтобы подтвердить соответствие этим новым требованиям: подтвердить наличие квалификации. Только Диплом о профессиональной переподготовке содержит запись о присвоении квалификации и праве осуществлять новый вид трудовой деятельности. Профпереподготовка — это основа для Вашей работы, именно ее необходимо пройти, чтобы приобрести весь спектр необходимых профессиональных компетенций. Это касается сотрудника с любым уровнем подготовки (от новичка до опытного работника).

Это очень хорошо! Далеко не все и не всегда в курсе тех масштабных изменений, которые проходят сейчас в трудовой сфере. Давайте, на всякий случай, кратко напомним, о чем речь, для самопроверки. Профессиональный стандарт — это правила, по которым Вы работаете, набор требований к Вашей должности и порядку выполнения трудовых функций. Он устанавливает в том числе то, что Вы должны знать и уметь (это называется квалификацией), какие у Вас должны быть образование и опыт работы. Профстандарт — это нормативный акт, утверждает его Минтруд России. Очень важно, что многие требования дублируются в ином законодательстве. В этом случае профстандарты обязательны к применению уже сейчас. Учет положений профстандарта работодателем обязателен всегда в любом случае. Об этом смотрите абз. 1 и 2 ст. 195.3 ТК РФ.

Очень жаль. Если Вы не против, то давайте восполним этот пробел и избавим Вас от никому не нужных рисков. Профстандарт — это нормативный акт, который устанавливает требования к Вашей квалификации (знаниям, навыкам, профессиональным компетенциям). Проще говоря, это набор требований к Вам, выполняя которые, Вы будете соответствовать занимаемой должности. Профстандарт утверждает Минтруд России, а применение утвержденных профстандартов обязательно прямо или косвенно. Если требование профстандарта продублировано в ином нормативном акте, то оно применяется всегда и везде. Если требование нигде не продублировано, то его следует учитывать в работе с учетом конкретной специфики. На сегодняшний день приняты сотни профессиональных стандартов. За нарушения их требований установлена административная ответственность. Трудовая инспекция и иные контрольные органы системно уделяют этому вопросу значительное внимание. Крайне рекомендуем найти все относящиеся к Вашей работе профстандарты и их скурпулезно изучить.

Этот вопрос очень важен и актуален. За нарушения требований профстандартов установлена ответственность, а контрольные органы уделяют этому значительное внимание. Профстандарт — это нормативный акт, принимаемый Минтрудом и устанавливающий требования к вашей квалификации (знания, навыки, компетенции), опыту работы и образованию. Так или иначе профстандарту необходимо следовать и учитывать его в работе (абз. 1 и 2 ст. 195.3 ТК РФ). Найдите, пожалуйста, время и изучите Ваш профстандарт. Иногда для Вашей должности их может быть даже несколько. Не нарушайте трудовое законодательство. Этот вопрос очень серьезный!

Замечательно! К сожалению, сегодня это редкость. Давайте на всякий случай «сверим часы» и подтвердим Вашу уверенность. Во-первых, Вы подпадаете под действие конкретного профстандарта тогда, когда официально выполняете конкретную трудовую функцию, которая им описана. При этом не имеет особого значения, как называется Ваша должность. Профстандарт только рекомендует Вам, как ее целесообразно именовать в штатном расписании. Очень важно не забывать, что на одного и того же работника может распространять действие не один, а несколько профстандартов. Например, очень часто закупками в организации занимается бухгалтер, но есть отдельный профстандарт для бухгалтера, отдельный для специалиста в сфере закупок. Иногда тот же бухгалтер занимается кадровой работой и т. д. При этом не обязательно выполнять все, что написано в профстандарте. Достаточно делать хоть что-то, но официально (внутренний регламент, штатное расписание, приказ, Положение и проч.), чтобы подпасть под требования конкретного профстандарта. Обязательно проверьте, все ли касающиеся Вас профессиональные стандарты Вы учли в своей работе!

Обязательно уделите время этому вопросу. Ведь, как известно, незнание не освобождает от ответственности. Позвольте вам помочь разобраться с этой проблемой. Для начала Вам необходимо посмотреть все ваши штатные инструкции и иные документы, устанавливающие то, что Вы полномочны делать на Вашей должности. Речь именно о тех трудовых функциях, которые Вы выполняете официально. Далее необходимо примерно соотнести все выявленные трудовые обязанности с определенными сферами (например, финансы и учет, закупки, контроль, управление кадрами и т. д.) Далее Вы открываете все тематические профстандарты и соотносите с ними свои трудовые функции. Это не так быстро, но обычно для Вас действуют 1 — 3 профстандарта, не более. Далее проверяйте, какие требования профстандарта в отношении Вашего образования, знаний, навыков, опыта работы распространяются на данную конкретную трудовую функцию. Так Вы и поймете, что именно Вы должны знать и уметь и соответствие какому профстандарту должны подтвердить. Есть и немного иной алгоритм: Вы просто изучаете все профстандарты, хотя бы примерно к Вам относящиеся, а далее находите в них все Ваши трудовые функции. Не важно, с чего Вы начнете, главное в итоге выявить все требования всех относящихся к Вашей работе профстандартов. Далее уже работайте над тем, чтобы приобрести и подтвердить профессиональную квалификацию.

Для того, чтобы точно опредилить профстандарт, нужно знать все свои официальные трудовые обязанности. Они могут быть зафиксированы в Трудовом договоре, штатном расписании, регламенте к должности, приказе о возложении полномочий, Положении о подразделении и любом ином внутреннем распорядительном акте Вашей организации. Никогда не забывайте, что поскольку разные профстандарты описывают требования к разной профессиональной деятельности, а на Вас могут быть возложены совершенно разнообразные обязанности, то Вы можете подпадать под действие нескольких профстандартов. Каждому из них придется соответствовать. Выявив все свои обязанности соотнесите их с тематическими профстандартами. Придется сначала просмотреть их общий перечень и выбрать близкие по названию. Далее нужно изучить выбранные профстандарты и отобрать те, которые полностью или частично на Вас распространяются. Квалификация Вам понадобится по отобранным профстандартам.

Вы правы. Дистанционное обучение доступно и удобно. Но главное — его эффективность. Почему это именно так? Потому что профессионалом будет только тот сотрудник, который имеет широкий системный опыт работы. И обычно это достигается за годы практики. Но хорошую практику можно предоставить и в учебном процессе. Только понадобится специальная информационная среда, контрольно измерительные средства, большой объем структурированных практических кейсов (заданий), возможность консультаций с экспертами в любой момент и по любому вопросу. Все это прямо описывает программу дистанционной подготовки. Только обратите, пожалуйста, внимание: далеко не всякую программу. В основном дистанционные курсы — это способ сэкономить на помещении для занятий, на проезде и проживании. А качество и результат обучения зачастую плачевные. Вот только это не связано с самой формой. Очные курсы точно также малоэффективны, потому что на них еще реже дают достаточную практику и полноценные консультации. Вообще самое главное — это образовательная организация, Имя, опыт, коллектив экспертов, отношение к делу. Если все это есть и есть дистанционная подготовка, то она может оказаться качественной. Так и выбирайте Курсы: ищите проверенный дистант от хорошего, желательно государственного ВУЗа, желательно Московского, поскольку именно в Москве работает большинство опытных экспертов, существует конкуренция и борьба за качество. Так устроен современный рынок образования.

И это вполне понятно. Дистанционное обучение полюбилось великому множеству не вызывающих доверия организаций. Они рекламируют его повсюду, а специалистов готовят просто никаких! Если Вы исходите из этого, то тут сложно поспорить. Только позвольте, еще одно дополнение: и на очных курсах сейчас готовят таких специалистов, что потом просто слов нет от их «компетентности». Просто-напросто профессиональное обучение — это бизнес. Все основано на деньгах и на их быстром обороте. Никто не гонится за качеством, всем важно количество. И дело не в самой форме, а в отношении к своему делу со стороны образовательной организации. Позвольте высказать еще одно очень важное соображение: хорошее профессиональное образование — это доступная теория, много практики, индивидуальные консультации, непосредственная связь с работой, которую Вас учат выполнять эффективно и без ошибок. Врядли кто-то поспорит, что только практический опыт может сделать работника специалистом, а теория, которой напичканы современные курсы, просто помогает разобраться в том, что не совсем понятно, приобрести первичные знания. Но на теории далеко не уедешь и хорошим практиком не станешь. Вот здесь и возникает парадокс: если говорить об обучении по направлениям управленческой, кадровой, финансово-экономической, хозяйственной и т. д. работы, то практика не может проходить без компьютера. Ведь вся трудовая деятельность связана именно с ним, с информацией, документами, данными, анализом и проч. А если практика должна проходить за компьютером, при этом нужно связать ее с Вашей работой, то самым лучшим вариантом становится обучение прямо на рабочем месте. А что это такое, если не дистанционная подготовка. Вот в этом и заключен парадокс: курс по некоторым направлениям без «дистанционности» просто не будет эффективным. Но дистанционное обучение — это не хорошо. С этого мы начали. Выход из парадокса очень прост. Вы должны идти в ногу со временем на работе, воспринимать новые технологии и новые компетенции, что и фиксируется в требованиях профессиональных стандартов. Но так же Вы должны делать все это, повышая профессиональный уровень, обучаясь. Поэтому дистанционная подготовка — это не плохо или хорошо, это просто объективная необходимость. Только выбирать ее надо правильно, учитывать объем практики, применяемые методы обучения (самый эффективый — через допущение и исправление ошибки), направленность на индивидуальные консультации. Если все это есть, то предложение заслуживает внимания. И никогда не надейтесь, что тоже самое Вы сможете получить на очных курсах. Они изначально иначе организованы. Надеемся, что этот взгляд на проблему поможет Вам не ошибиться.

Сегодня профессиональное образование строится на профессиональных стандартах. Это нормативные акты, устанавливающие требования к работникам. Набор профессиональных знаний и навыков, которые описывает профстандарт, называется профессиональной квалификацией. Ключевым здесь является слово «навыки». Это доведенное до автоматизма умение. То есть профессиональное образование должно вырабатывать навыки, научить работать. Вы должны уметь выполнять свои трудовые обязанности. Основная проблема в том, что действительно что-то умеет только тот, кто знаком с этим на практике. При чем изучил вопрос глубоко и практики выполнил достаточное количество. Иначе говоря, обучение должно моделировать опыт работы. При этом по направлениям подготовки сотрудников административно-управленческого, финансово-экономического, хозяйственного блока и смежным направлениям возникает необходимость проведения практики за компьютером. Просто потому что работа данных специалистов связана именно с документами и данными. То есть практика проходит за компьютером. Очевидно, что при этом максимально эффективно обучаться без отрыва от рабочей среды, потому что обучение прямо увязано с эффективной трудовой деятельностью по месту работы. Именно в этой связи полезно, эффективно и просто не имеет альтернативы дистанционное обучение. Но при выборе программ обязательно обращайте внимание, что практики должно быть много, что практика должна заставлять ошибиться и разобраться с ошибкой («набить шишки») и что крайне важны индивидуальные консультации с преподавателями по всем ошибкам и вопросам. Сами преподаватели должны быть экспертами-практиками. Все это вместе послужит залогом приобретения настоящей профессиональной квалификации, а не формальной записи в Дипломе. Обратите внимание, что все описанное не реализуемо в очном обучении. Оно просто не рассчитано на практику и индивидуальные консультации в нужном объеме.